25.03.2026 року відбулась гостьова лекція на тему «Методика CLIL на уроках англійської мови в НУШ», яка об’єднала студентів і викладачів, – майбутніх і вже працюючих вчителів-методистів, педагогів, філологів.
Спікер – кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент, учитель вищої категорії, вчитель-методист, вчитель англійської мови Запорізького академічного ліцею № 93 Юрій Полежаєв – поділився не лише теоретичними засадами CLIL, а й реальними інструментами для впровадження цієї методики в освітній процес.
Під час лекції учасники:
✨ розібралися, що таке CLIL і як він працює в сучасній школі;
✨ обговорили різні підходи та формати інтегрованого навчання;
✨ дізналися, як принцип 4К (content, communication, cognition, culture) змінює логіку уроку;
✨ проаналізували автентичні матеріали із зарубіжних підручників і способи їх адаптації до українського контексту;
✨ отримали відповіді на важливе питання: як CLIL сприяє професійній орієнтації здобувачів освіти.
Особливу цінність заходу надали практичні кейси, неочікувані інсайти та можливість подивитися на урок англійської як на простір для формування міждисциплінарних компетентностей.
Зустріч пройшла в інтерактивному форматі: учасники активно долучалися до обговорення, ставили запитання, ділилися власним досвідом і ідеями щодо впровадження CLIL у навчанні.
Дякуємо спікеру за змістовну, актуальну й надихаючу лекцію, а всім учасникам – за зацікавленість і активність!
Немає коментарів:
Дописати коментар
Примітка: лише член цього блогу може опублікувати коментар.